Kapcsolati szemléletű gyermek pszichodiagnosztika online workshop pályakezdő pszichológusok számára
A gyermekpszichológusi munka különösen összetett feladat. Ritkán találkozunk "csak" egy gyermekkel: egy egész családi rendszer érkezik velünk szembe, saját történetekkel, kapcsolati mintázatokkal, kimondott és kimondatlan elvárásokkal. Ebben a sokszereplős, gyakran nehezen átlátható helyzetben kell megértenünk, mi történik a gyermekkel, miközben a szülők azt várják tőlünk, hogy segítsünk értelmet adni a tüneteknek és irányt mutassunk.
Ez természetesen bizonytalanságot is kelt bennünk. Pályakezdőként különösen, de egész pályánk során ismerős lehet az érzés, hogy kapaszkodót keresünk: valamit, ami segít eligazodni a komplex helyzetekben. A pszichológiai tesztek fontos kapaszkodók lehetnek, és olykor nélkülözhetetlen információkat adnak. Ugyanakkor előfordulhat, hogy a bizonytalanságunk csökkentése érdekében gyakrabban vagy nagyobb súllyal támaszkodunk rájuk, mint amit az adott helyzet valóban indokol.
Ez a workshop nem a tesztek ellen szól. Éppen ellenkezőleg: arról szeretne közösen gondolkodni, hogy mikor és hogyan használhatók igazán jól, és mit veszíthetünk el, ha a diagnosztikai folyamat túlságosan a tesztfelvétel köré szerveződik. A workshop egy kapcsolati szemléletű gyermekpszichodiagnosztikai megközelítést mutat be, amely az interszubjektív szemléletre, a csecsemőkutatások eredményeire és a kapcsolati pszichoanalitikus gondolkodásra épül. A diagnosztikai folyamatot nem pusztán adatgyűjtésnek, hanem találkozásnak tekinti: olyan folyamatnak, amelyben a gyermekkel és a szülőkkel kialakuló kapcsolat önmagában is értékes diagnosztikai információforrás.
Kiemelt témáink lesznek:
a tesztek helye, haszna és korlátai a gyermekdiagnosztikában;
a gyermekkel kialakuló kapcsolat mint diagnosztikai eszköz;
az első interjú és az anamnézis kapcsolati szemléletű vezetése;
a szülőkkel való munkaszövetség kialakítása és fenntartása;
azok a kulcskérdések, amelyekre diagnózistól függetlenül minden diagnosztikai folyamat végére választ kell találnunk;
hogyan lehet a diagnosztikai folyamat egyszerre pontos, szakmailag megalapozott és a család számára is megtartó élmény, amire egy hosszútávú kezelést alapozhatunk.
A workshopon az elméleti kereteket esetpéldákon keresztül is dolgozzuk fel. Közösen végiggondoljuk, hogy egy-egy diagnosztikai helyzetben mire érdemes figyelni, milyen dilemmák merülnek fel, és hogyan segíthet a kapcsolati szemlélet a döntésekben.
Az alkalom elsősorban pályakezdő pszichológusoknak szól, akik szeretnének nagyobb biztonsággal tájékozódni a gyermekdiagnosztika összetett helyzeteiben, és olyan szemléleti keretet keresnek, amely nem a bizonytalanság megszüntetését ígéri, hanem segít azt jobban elviselni és felhasználni az esetről való gondolkodásban.
A workshop időpontja: 2026. 08. 29. (szombat) ONLINE
8:00-13:00, 3 blokkban, 15 perces szünetekkel
Ár: 25000 HUF A workshop nem akkreditált képzés része és semmilyen formában nem helyettesíti a klinikai szakképzést. A részvétel pszichiátriai diagnózis alkotásra nem készít fel.
Jelentkezés: vargazoltanpszicho@gmail.com
Határidő: 2026. 08. 27.





Comments