top of page
Search

Kapcsolati szemléletű gyermek pszichodiagnosztika online workshop pályakezdő pszichológusok számára

Writer: Zoltán Varga
Zoltán Varga
Jun 27
2 min read

A gyermekpszichológusi munka különösen összetett feladat. Ritkán találkozunk "csak" egy gyermekkel: egy egész családi rendszer érkezik velünk szembe, saját történetekkel, kapcsolati mintázatokkal, kimondott és kimondatlan elvárásokkal. Ebben a sokszereplős, gyakran nehezen átlátható helyzetben kell megértenünk, mi történik a gyermekkel, miközben a szülők azt várják tőlünk, hogy segítsünk értelmet adni a tüneteknek és irányt mutassunk.


Ez természetesen bizonytalanságot is kelt bennünk. Pályakezdőként különösen, de egész pályánk során ismerős lehet az érzés, hogy kapaszkodót keresünk: valamit, ami segít eligazodni a komplex helyzetekben. A pszichológiai tesztek fontos kapaszkodók lehetnek, és olykor nélkülözhetetlen információkat adnak. Ugyanakkor előfordulhat, hogy a bizonytalanságunk csökkentése érdekében gyakrabban vagy nagyobb súllyal támaszkodunk rájuk, mint amit az adott helyzet valóban indokol.


Ez a workshop nem a tesztek ellen szól. Éppen ellenkezőleg: arról szeretne közösen gondolkodni, hogy mikor és hogyan használhatók igazán jól, és mit veszíthetünk el, ha a diagnosztikai folyamat túlságosan a tesztfelvétel köré szerveződik. A workshop egy kapcsolati szemléletű gyermekpszichodiagnosztikai megközelítést mutat be, amely az interszubjektív szemléletre, a csecsemőkutatások eredményeire és a kapcsolati pszichoanalitikus gondolkodásra épül. A diagnosztikai folyamatot nem pusztán adatgyűjtésnek, hanem találkozásnak tekinti: olyan folyamatnak, amelyben a gyermekkel és a szülőkkel kialakuló kapcsolat önmagában is értékes diagnosztikai információforrás.


Kiemelt témáink lesznek:

  • a tesztek helye, haszna és korlátai a gyermekdiagnosztikában;

  • a gyermekkel kialakuló kapcsolat mint diagnosztikai eszköz;

  • az első interjú és az anamnézis kapcsolati szemléletű vezetése;

  • a szülőkkel való munkaszövetség kialakítása és fenntartása;

  • azok a kulcskérdések, amelyekre diagnózistól függetlenül minden diagnosztikai folyamat végére választ kell találnunk;

  • hogyan lehet a diagnosztikai folyamat egyszerre pontos, szakmailag megalapozott és a család számára is megtartó élmény, amire egy hosszútávú kezelést alapozhatunk.


A workshopon az elméleti kereteket esetpéldákon keresztül is dolgozzuk fel. Közösen végiggondoljuk, hogy egy-egy diagnosztikai helyzetben mire érdemes figyelni, milyen dilemmák merülnek fel, és hogyan segíthet a kapcsolati szemlélet a döntésekben.


Az alkalom elsősorban pályakezdő pszichológusoknak szól, akik szeretnének nagyobb biztonsággal tájékozódni a gyermekdiagnosztika összetett helyzeteiben, és olyan szemléleti keretet keresnek, amely nem a bizonytalanság megszüntetését ígéri, hanem segít azt jobban elviselni és felhasználni az esetről való gondolkodásban.


A workshop időpontja: 2026. 08. 29. (szombat) ONLINE

8:00-13:00, 3 blokkban, 15 perces szünetekkel


Ár: 25000 HUF A workshop nem akkreditált képzés része és semmilyen formában nem helyettesíti a klinikai szakképzést. A részvétel pszichiátriai diagnózis alkotásra nem készít fel.


Határidő: 2026. 08. 27.

 
 
 

Comments


bottom of page